Dienbien.gov.vn - Triển khai thực hiện Đề án dạy tiếng Thái, tiếng Mông cho học sinh Tiểu học, THCS, thời gian qua, trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Pu Nhi, huyện Điện Biên Đông đã xây dựng kế hoạch dạy, học tiếng Mông cho học sinh khối 3,4,5 của trường đạt nhiều kết quả đáng khích lệ.

Học sinh nhà trường học tiếng Mông trên lớp.

Đồng chí Đoàn Minh Cường - Phó Hiệu trưởng trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Pu Nhi cho biết: Ngay từ đầu năm học, nhà trường căn cứ vào văn bản hướng dẫn của các cấp quản lý để xây dựng kế hoạch dạy tiếng dân tộc Mông theo đúng hướng dẫn và phân phối chương trình. Bên cạnh đó, trường phân công giáo viên dạy tiếng Mông là người dân tộc bản địa, có kinh nghiệm và có khả năng chuyên môn tốt, được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trưng tập tham gia biên soạn tài liệu dạy tiếng Mông. Ngoài ra, trường thực hiện đúng phân phối chương trình và tài liệu hướng dẫn học tiếng dân tộc Mông do Sở GD&ĐT ban hành, tổ chức dạy học tiếng dân tộc Mông tại các khối lớp 3,4,5 điểm trường trung tâm với thời lượng 4 tiết/tuần.

Để việc triển khai dạy tiếng Mông đạt hiệu quả, thời gian qua, trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Pu Nhi thường xuyên tuyên truyền, phổ biến về mục đích ý nghĩa, sự cần thiết của Đề án dạy tiếng Mông đến cán bộ quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh, các bậc phụ huynh của trường thông qua các buổi họp công đoàn, họp phụ huynh học sinh đầu năm, giữa năm, cuối năm học, bảng tuyên truyền của nhà trường, loa phóng thanh của bản...Đồng thời, tăng cường kết hợp cùng các đoàn thể địa phương xây dựng kế hoạch tuyên truyền đến từng điểm bản trên địa bàn về ý nghĩa, vai trò của việc dạy, học tiếng Mông.

Hiện tại, nhà trường có tổng số 15 lớp với 329 học sinh, 100% các học sinh là người dân tộc Mông nên việc thực hành các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và nắm bắt kiến thức tiếng Mông tương đối thuận lợi. Thời gian qua, được sự quan tâm, chỉ đạo kịp thời của UBND huyện, Phòng GD&ĐT huyện, trường được trang bị cho các lớp học, trang thiết bị tương đối đảm bảo.

Bên cạnh việc những thuận lợi trong triển khai thực hiện học tập tiếng Mông, một trong những khó khăn của trường gặp phải như số lượng sách giáo khoa chưa đủ đáp ứng được nhu cầu dạy và học của học sinh nhà trường. Bên cạnh đó, điều kiện học tập của số ít học sinh ở một số thôn bản chưa đảm bảo, đa số các em ít được đầu tư về vật chất và thời gian cho học tập nên ảnh hưởng đến chất lượng học tập.

Qua triển khai dạy học tiếng Mông tại trường trong những năm qua đã giúp cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường giữ vững và phát huy tính đặc thù của ngôn ngữ dân tộc Mông. Thời gian tới, trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Pu Nhi, huyện Điện Biên Đông tiếp tục xây dựng kế hoạch dạy tiếng nói và chữ viết dân tộc Mông nhằm duy trì, bảo tồn vốn tiếng nói và chữ viết truyền thống của dân tộc./.

Trần Hà