Dienbien.gov.vn - Với sự chuẩn bị chu đáo của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Điện Biên, Hội thi Giáo viên dạy giỏi (GVDG) cấp tỉnh năm 2023 đã diễn ra thành công tốt đẹp. Qua đó, tạo điều kiện thuận lợi, khuyến khích giáo viên học hỏi, trao đổi, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục giữa các cá nhân, tập thể trong từng cấp học, từng đơn vị trong toàn ngành. Tuyển chọn, công nhận và suy tôn GVDG các cấp học.

Sở GD&ĐT tặng Giấy khen cho 30 giáo viên cấp THCS có thành tích xuất sắc trong Hội thi GVDG cấp tỉnh năm 2023.

Để chuẩn bị cho Hội thi, Sở GD&ĐT đã chỉ đạo, điều hành, phối hợp các khâu tổ chức Hội thi chặt chẽ, nhịp nhàng, khách quan, chính xác. Các nội dung về nhân sự, kinh phí, cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật... trong quá trình tổ chức Hội thi được chuẩn bị kịp thời, đầy đủ. Tổ chức tập huấn về quy chế cho giám khảo, giám sát, đảm bảo chế độ báo cáo, tiến độ các nội dung của Hội thi.

Công tác chuẩn bị được Sở GD&ĐT triển khai sớm và khoa học, từ ban hành văn bản chỉ đạo, triển khai đến thực hiện các khâu trong quá trình chuẩn bị Hội thi; phối hợp chặt chẽ với các đơn vị được giao nhiệm vụ làm điểm thi trong quá trình thực hiện; đặt ra những yêu cầu từ việc chuẩn bị các điều kiện cho giáo viên dự thi đối với mỗi cấp học, việc đăng ký dự thi của từng đơn vị và nội dung, hình thức, tổ chức thi. Đối với các đơn vị đăng ký dự thi, các đơn vị căn cứ kế hoạch tổ chức Hội thi và điều kiện thực tiễn của đơn vị đã lựa chọn giáo viên đủ điều kiện tham dự Hội thi, đảm bảo theo quy định của Sở GD&ĐT. Bên cạnh đó, tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp các giáo viên dự thi nắm được cơ bản nội dung, hình thức tổ chức của Hội thi; giúp giáo viên dự thi thảo luận nhóm chuyên môn, thiết kế bài dạy, chuẩn bị đồ dùng và phương tiện dạy học cho từng tiết dạy, lựa chọn biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy để trình bày tại Hội thi. Giúp giáo viên dự thi với tinh thần quyết tâm cao nhất, tâm thế tốt nhất.

Đối với các đơn vị được chọn đặt điểm thi, đã nhận thức đầy đủ về nhiệm vụ và trách nhiệm, xác định rõ vai trò, tầm quan trọng của trường sở tại đối với thành công của Hội thi. Qua đó, đã tạo điều kiện tốt nhất về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị dạy học để các giáo viên về dự thi được thoải mái, tự tin; Mặt khác, chuẩn bị tâm lý, tinh thần, thái độ cho học sinh để các em phấn khởi, tích cực tham gia hoạt động trong các giờ thi giảng. Vòng thi thực hành giảng dạy được tổ chức tại 13 địa điểm trên địa bàn thành phố Điện Biên Phủ và huyện Điện Biên (5 trường mầm non, 8 trường THCS).

Là một hoạt động chuyên môn lớn của ngành GD&ĐT, Hội thi GVDG cấp tỉnh được tổ chức định kỳ 4 năm một lần. Năm 2023, Hội thi được tổ chức đối với cấp mầm non và THCS, thu hút 429 giáo viên tham gia, trong đó cấp học mầm non có 229 giáo viên, cấp THCS có 200 giáo viên dự thi. Địa điểm thi các nội dung được lựa chọn đặt tại các cơ sở giáo dục mầm non, THCS có chất lượng cao, thuận tiện trên địa bàn thành phố Điện Biên Phủ và huyện Điện Biên. Hội thi được tổ chức thành 2 giai đoạn, tương ứng với 2 phần thi. Từ ngày 8 - 16/2 có 429 giáo viên đã hoàn thành phần thi thứ nhất (trình bày biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, tổ chức hoạt động giáo dục), đủ điều kiện vào phần thi thứ 2 (thực hành giảng dạy tổ chức hoạt động giáo dục) diễn ra từ ngày 1 - 16/3.

Theo đánh giá, Hội thi được tổ chức khoa học, công tác tổ chức, điều hành, phối hợp các khâu của Ban Tổ chức Hội thi chặt chẽ, chính xác. Các khâu đánh giá được thực hiện nghiêm túc, bài bản, đảm bảo tính khách quan, đúng quy chế. Đối với phần thi trình bày biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, nhìn chung, giáo viên có ý thức chuẩn bị nội dung báo cáo chu đáo, sáng tạo, thể hiện sự tâm huyết. Nhiều biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy có tính thực tiễn cao, có thể áp dụng hiệu quả vào các nhà trường. Đa số giáo viên đã thể hiện trong nội dung báo cáo những kiến thức khác tốt về lý luận đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, định hướng phát triển năng lực học sinh và đặc trưng cấp học, môn học; giải quyết tốt các yêu cầu, phù hợp với đặc thù cấp học, môn học.

Ở phần thi thực hành giảng dạy, tổ chức các hoạt động dạy học, các tiết dạy đều đi đúng tiến trình lên lớp, phân bổ thời gian cho từng hoạt động hợp lý; sử dụng hợp lý, linh hoạt các thiết bị, đồ dùng dạy học tự làm; ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả đã hỗ trợ tích cực việc giảng dạy của giáo viên và thu hút việc nghe giảng, tham gia các hoạt động của học sinh. Giáo viên quan tâm đến học sinh; tác phong nhẹ nhàng, đĩnh đạc.

Các tiết thi giảng, giáo viên tham gia thực hiện theo đúng thời gian của Ban Tổ chức; nhiều giáo viên có ý thức cao trong việc chuẩn bị đồ dùng dạy học; thiết kế, tổ chức các hoạt động dạy học phù hợp với nội dung của từng đơn vị kiến thức để đạt mục tiêu của bài. Qua đó, giáo viên thể hiện sự vững vàng về kiến thức bộ môn, nghiệp vụ sư phạm, đã thể hiện chiều sâu của đổi mới phương pháp dạy học. Đó là dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Nhiều giáo viên đã đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin vào giờ dạy phù hợp, đạt hiệu quả, thể hiện tính sáng tạo trong tổ chức hoạt động dạy học, sử dụng đồ dùng dạy học và tính thân thiện trong giờ dạy, thu hút học sinh tham gia vào các hoạt động học tập, hiểu và vận dụng, trải nghiệm. Tiêu biểu là tiết dạy của các thầy, cô giáo: Lê Mỹ Hằng (Trường Mầm non 7/5), Đỗ Thị Nguyệt (Trường Mầm non 20/10), Đỗ Thị Hương và Cà Thị Tâm (Trường Mầm non Hoa Ban); Nguyễn Việt Hà, Vũ Hải Yến, Vũ Thị Hường (Trường THCS Him Lam, thành phố Điện Biên Phủ).

Công tác giám sát Hội thi được tổ chức nghiêm túc. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong ngành nhận thức đúng về ý nghĩa, tác dụng của Hội thi, tích cực tham gia Hội thi.

Kết quả, 429 giáo viên đăng ký dự thi đều được công nhận danh hiệu GVDG cấp tỉnh (đạt 100%). Trong đó, cấp mầm non là 229 giáo viên, cấp THCS là 200 giáo viên. 101 giáo viên trực tiếp giảng dạy, hoàn thành tốt nhiệm vụ giám khảo, giám sát Hội thi được công nhận đặc cách danh hiệu GVDG cấp tỉnh (cấp Mầm non 27 giáo viên; cấp THCS 74 giáo viên).

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, trong quá trình tổ chức Hội thi còn gặp hạn chế, một số giáo viên chưa nhận thức đầy đủ về yêu cầu của Hội thi, nên việc đầu tư công sức, trí tuệ vào tiết dạy chưa được thỏa đáng; chất lượng các nội dung thi chưa cao.

Theo đồng chí Nguyễn Văn Đoạt - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh, thời gian tới, các đơn vị cần nghiêm túc rút kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo chuyên môn, kỷ cương, nền nếp trong tổ chức thực hiện văn bản chỉ đạo của Sở; có giải pháp hữu hiệu, điều chỉnh nội dung, cách thức bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo ở các cơ sở, cũng như trong phạm vi toàn ngành. Cùng với đó, tổ chức tuyên dương, nhân rộng những điển hình tiên tiến, sử dụng kết quả Hội thi để lan tỏa, động viên, khích lệ giáo viên phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp và thi đua dạy tốt. Giới thiệu những sáng kiến hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học ứng dụng, những tiết dạy hay, sáng tạo trên website của ngành, đơn vị để giáo viên tham khảo./.

Lan Phương