Dienbien.gov.vn - Sáng 2/10, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2019 - 2020, triển khai nhiệm vụ năm học 2020 - 2021.

Các đại biểu dự Hội nghị tổng kết năm học 2019 - 2020, triển khai nhiệm vụ năm học 2020 - 2021.

Năm học 2019 - 2020 diễn ra trong bối cảnh gặp nhiều khó khăn do tác động của đại dịch Covid-19. Tuy nhiên, toàn ngành đã tập trung triển khai các nhiệm vụ chủ yếu và giải pháp cơ bản theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh. Toàn tỉnh có 522 trường với 7.286 lớp, trên 195.000 học sinh, sinh viên; Tỷ lệ huy động trẻ 3-5 tuổi ra lớp đạt 99,3%, trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 99,9%, huy động dân số 6-10 tuổi học tiểu học đạt 99,7%; Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đạt 99,8%; Tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT đạt mục tiêu Nghị quyết đề ra, theo đó, năm 2019 đạt 93%, năm 2020 đạt 98,09%.

Đối với giáo dục Tiểu học, thực hiện dạy học phân loại học sinh theo trình độ nhận thức, vận dụng tích cực phương pháp “Bàn tay nặn bộ, dạy học Mỹ thuật, Âm nhạc theo chủ đề”. Đồng thời, thực hiện linh hoạt, hiệu quả việc áp dụng thành tố tích cực của mô hình VNEN tại các trường. Với Giáo dục Trung học, thực hiện thường xuyên, hiệu quả đổi mới phương pháp, hình thức và kỹ thuật dạy học, tăng cường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, tổ chức các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống, hướng nghiệp nghiên cứu khoa học…

Cũng trong năm học vừa qua, ngành đẩy mạnh triển khai kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học; tích cực đầu tư cơ sở vật chất, đồ dùng dạy học phục vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới GD&ĐT.

Tại hội nghị, các đại biểu được nghe tham luận của lãnh đạo Phòng GD&ĐT một số huyện về các giải pháp thực hiện Đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số, nâng cao chất lượng chuyên đề xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm…Đồng thời, cùng xem phóng sự nhìn lại chặng đường phát triển của ngành GD&ĐT tỉnh trong 5 năm qua.

Năm học 2020 - 2021, ngành GD&ĐT tỉnh chú trọng thực hiện 9 nhiệm vụ trọng tâm và 5 nhóm giải pháp thực hiện. Trong đó, tập trung hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách hành chính về GD&ĐT, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý giáo dục, tăng cường cơ sở vật chất và nguồn lực đầu tư đảm bảo chất lượng các hoạt động GD&ĐT…/.

Trần Hà