Tâm huyết với sự nghiệp giáo dục vùng cao
Sinh ra và lớn lên tại bản Tả Có Khừ xã Sín Thầu, huyện Mường Nhé, cô giáo Pờ Mì Ni tham gia công tác trong ngành giáo dục tỉnh Lai Châu (cũ), nay là tỉnh Điện Biên từ năm 1995. Tham gia công tác giảng dạy, quản lý ở đâu cô giáo Ni cũng luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Năm 2002, cô Ni nhận công tác tại Trường Tiểu học Mường Nhé số 1 (huyện Mường Nhé). Khi đó trường còn nhiều khó khăn: Lớp học là nhà tạm, cán bộ, giáo viên chưa có nhà ở; Trường không có điện; mùa khô nước sinh hoạt rất hiếm; muốn mua lương thực, thực phẩm phải đi trên 70km; mùa mưa, khu vực trường gần như biệt lập… Bên cạnh đó, việc vận động học sinh trong độ tuổi tới trường gặp nhiều khó khăn bởi các bậc phụ huynh chưa coi trọng việc đưa trẻ em đến trường. Năm 2007, cô Ni là Hiệu phó trường; để hoạt động đi vào nề nếp, cô giáo Pờ Mì Ni cùng ban Giám hiệu Nhà trường xây dựng khối đoàn kết, thống nhất trong đội ngũ cán bộ, giáo viên. Cô đi đầu trong phong trào tăng gia: Trồng rau, củ, quả; chăn nuôi gia súc, gia cầm đáp ứng nhu cầu thực phẩm tại chỗ cho cán bộ, giáo viên. Nâng cao chất lượng giáo dục, cô Ni đề xuất với Ban giám hiệu chỉ đạo cán bộ, giáo viên điều tra, khảo sát chất lựợng học sinh. Qua khảo sát phát hiện những học sinh đọc, viết kém; trình độ nhận thức không tương ứng... Ban giám hiệu xây dựng chương trình, kế hoạch học tập và tổ chức phụ đạo để các em khắc phục kiến thức hổng, Cô Ni thường xuyên bám cơ sở cùng gia đình học sinh tạo điều kiện cho các em tới lớp. Một số gia đình không muốn cho con em đi học, Cô Ni phối hợp cùng trưởng bản, người có uy tín trong dòng họ thuyết phục, phân tích lợi ích khi trẻ em được đến trường. Mỗi lớp học có một đội xung kích để vận động các bạn trong lớp đi học đều. Mỗi khi có học sinh bị ốm, cô Ni trực tiếp hoặc cử giáo viên tư vấn, chia sẻ kinh nghiệm chữa bệnh cho gia đình chăm sóc các cháu.
Bằng nỗ lực, tâm huyết vì sự phát giáo dục vùng cao, Hiệu phó Pờ Mì Ni cùng tập thể cán bộ giáo viên Trường Tiểu học số 1 Mường Nhé chiếm trọn tình cảm nhân dân các dân tộc trên địa bàn. Hiện 100% học sinh trong độ tuổi khu vực Trường quản lý đến trường. Tỷ lệ học sinh chuyển lớp hàng năm đạt 98%; chuyển cấp đạt 95%.
Theo BĐBP