Tuy nhiên, bên cạnh việc đảm bảo chỉ tiêu đào tạo theo kế hoạch thì tỷ lệ lao động sau khi hoàn thành chương trình học có việc làm mới là vấn đề quan trọng hơn hết.

Tại phiên họp giao ban trực tuyến sơ kết 6 tháng đầu năm thực hiện đào tạo nghề cho LĐNT tổ chức cuối tháng 8 vừa qua, dưới sự chủ trì của Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân, với sự tham gia của 63 tỉnh, thành trong cả nước, bên cạnh việc ghi nhận kết quả đạt được, một số đại biểu tỏ ra băn khoăn về chất lượng thực tế và tỷ lệ học viên có việc làm sau khi hoàn thành chương trình đào tạo. Do điều kiện khách quan và quá trình triển khai không thuận lợi như các tỉnh, thành miền xuôi, song tỷ lệ LĐNT có việc làm sau đào tạo ở Điện Biên lại đạt kết quả khả quan. 

Dù đây là chương trình mang tính dài hơi, đồ sộ cả về quy mô, tính chất, song bước đầu, Đề án đã thu được kết quả nhất định. Theo điều tra năm 2010 với 1.924 lao động nhóm LĐNT thuộc diện chính sách ưu đãi người có công với cách mạng, hộ nghèo, người dân tộc thiểu số, người tàn tật, người bị thu hồi đất canh tác thì tỷ lệ có việc làm sau đào tạo đạt 80%. Các ngành nghề đào tạo thu hút nhiều lao động đăng ký tham gia và có tỷ lệ việc làm cao là: kỹ thuật trồng và khai thác rừng; kỹ thuật chăn nuôi và phòng trị bệnh cho lợn và gia cầm; kỹ thuật trồng, quản lý dịch trên cây ngô và cây cà phê, cao su; kỹ thuật thú y thôn bản… Với chính sách của Đề án, đối tượng học nghề được mở rộng, mức hỗ trợ cao hơn so với các chương trình dạy nghề đã triển khai trước đó, chương trình đào tạo thu hút và giúp học viên tiếp cận với mô hình trình diễn thực tế. Công tác tư vấn, chọn nghề và tổ chức dạy học xuất phát từ nhu cầu học nghề, tìm kiếm việc làm, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh gia đình của đối tượng đăng ký học và quy hoạch phát triển KT – XH, nhu cầu của doanh nghiệp sử dụng lao động. Đặc biệt, chương trình đào tạo đáp ứng kịp thời yêu cầu của người lao động trong việc chuyển đổi nghề nghiệp, chuyển đổi cơ cấu cây trồng vật nuôi phù hợp với định hướng chuyển dịch cơ cấu lao động của tỉnh. Song, nhìn lại kết quả thực hiện chương trình trong thời gian qua, bên cạnh những cái được vẫn còn tình trạng việc triển khai nội dung chương trình chậm, cấp ủy chính quyền địa phương chưa thực sự sâu sát, tâm huyết với việc thực hiện Đề án, chưa chú ý đến nhu cầu giải quyết việc làm sau đào tạo cho học viên.

Tại huyện Điện Biên, Mường Ảng và T.P Điện Biên Phủ, những đơn vị có điều kiện thuận lợi hơn cả so với các huyện, thị khác trong toàn tỉnh cũng còn không ít khó khăn. Nhiều học viên sau thời gian hoàn thành chương trình đào tạo đã chủ động học hỏi thêm kinh nghiệm và vay vốn đầu tư trồng nấm, chăn nuôi gia súc, gia cầm. Hiệu quả thì đã thấy rõ, người học chuyển biến tư duy nhận thức làm kinh tế, biết đầu tư đúng hướng, phù hợp với nhu cầu xã hội, song hầu như việc cung cấp đầu ra cho sản phẩm mới chỉ dừng ở quy mô hẹp, bán lẻ tại các chợ quanh địa bàn, chưa thực sự tương xứng với khả năng phát triển, mở rộng của điều kiện gia đình.

Là xã thuần nông được Ban Bí thư Trung ương chọn thí điểm mô hình nông thôn mới, việc thực hiện chương trình đào tạo nghề cho LĐNT ở xã Thanh Chăn (huyện Điện Biên) đã góp phần chuyển đổi cơ cấu lao động, tạo việc làm, nâng cao thu nhập cho nhiều hộ dân. Giúp người dân lựa chọn nghề học đúng hướng, phù hợp với điều kiện thực tại và tương lai sau này, xã chủ động tham mưu với huyện và phối hợp với các cơ sở đào tạo tư vấn, khuyến khích các hộ dân cho con em đăng ký học những nghề phù hợp với điều kiện kinh tế hộ. Theo đó, nhiều hộ có diện tích đất vườn đồi đã đăng ký học nghề chăn nuôi gia súc, gia cầm, trồng và phát triển rừng hoặc trồng nấm. Tuy nhiên, mô hình trồng nấm của một số hộ gia đình lại chưa thực sự đạt hiệu quả như mong muốn, mới chỉ dừng lại ở quy mô nhỏ và bán lẻ ở các chợ khu vực thành phố. Trong khi đó nếu có sự định hướng và liên kết tổ chức đầu ra ổn định cho bà con nông dân, chắc chắn giá trị kinh tế sẽ đạt cao hơn.

Để chương trình đào tạo nghề cho LĐNT đạt mục tiêu đề ra, có sức lan tỏa lớn, hơn hết mỗi cấp ủy, chính quyền địa phương khi bắt tay thực hiện cần xác định đúng hướng đi phù hợp điều kiện thực tế địa bàn. Đối với nhóm nghề nông nghiệp và phi nông nghiệp về lâu dài nên có sự liên kết với các doanh nghiệp tìm đầu ra ổn định cho học viên sau thời gian đào tạo hoặc định hướng mở rộng quy mô, tìm kiếm thị trường tiêu thụ để LĐNT yên tâm, mạnh dạn đầu tư, phát triển sản xuất, xóa đói giảm nghèo.

Theo baodienbienphu.com.vn