“Lỗ hổng” trong định hướng học nghề

Tại buổi đối thoại “Học nghề và việc làm” giữa doanh nghiệp và sinh viên do Trường Trung cấp Nghề Điện Biên tổ chức cuối tháng 6 vừa qua là cách làm mới để sinh viên tìm hiểu nhu cầu thị trường cần tuyển dụng và giúp cho các doanh nghiệp tìm kiếm lao động có kỹ thuật.

Trong buổi đối thoại sôi nổi ấy vừa thấy được tâm huyết của các bạn đang theo học nghề song cũng bộc lộ một bất cập: với trên chục nghề đã và đang được đào tạo, có những ngành thiếu trầm trọng so với nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp. Và ngay cả với nhà trường, khâu tuyển sinh cũng gặp khó…

Học nghề theo phong trào…


Học hết cấp 2, thấy chúng bạn cùng lớp nộp đơn xin học hệ trung cấp tại Trường Trung cấp Nghề tỉnh, Khoàng Thị Diêng, bản Chi Luông, phường Na Lay (TX. Mường Lay) cũng vượt hơn trăm cây số về thành phố nộp hồ sơ xin học. Gia đình Diêng chẳng mấy người hiểu biết nên không thể định hướng học nghề cho em. Thế nên, cùng với 2 bạn cùng phường, Diêng đăng ký học nghề lâm sinh tại Trường Trung cấp Nghề. 3 năm lay lắt kiếm được tấm bằng, về thị xã Mường Lay, Diêng gõ cửa khá nhiều cơ quan, đơn vị nộp đơn xin việc để mong làm đúng nghề được đào tạo, song chỉ nhận được câu trả lời “cứ đợi khi có chỉ tiêu”. Đợi mãi chẳng thấy hồi âm, Diêng đến tận nơi để hỏi, song câu trả lời vẫn là “chưa có”. Chán nản, Diêng xin làm từ việc trông kho đến tạp vụ cho một số doanh nghiệp tư nhân trên địa bàn với mức lương 1 – 1,2 triệu đồng/tháng, song chẳng công việc nào ổn định. Công ty hết việc, Diêng nghỉ việc và hàng ngày theo mẹ đi làm ngô, làm lúa. Sau hơn 2 năm ra trường, đến nay, Diêng vẫn ở nhà và hàng ngày theo mẹ đi làm ruộng, nương. Diêng tâm sự, điều Diêng nuối tiếc nhất là không được định hướng từ khi nộp đơn theo học. Giá như được làm lại, Diêng sẽ tìm hiểu kỹ nghề học trước khi quyết định chọn học nghề.

Cũng bởi học nghề theo phong trào nên Khoàng Thị Nhung, cựu sinh viên khoa Lâm sinh (Trường Trung cấp Nghề tỉnh) cũng chưa thể tìm cho mình được công việc theo đúng nghĩa. Nhờ một số mối quan hệ, Nhung xin làm tiếp thị cho 1 Công ty rượu có chi nhánh ở Điện Biên. Sau chi nhánh giải thể, Nhung xin làm bốc xếp hàng hóa tại Siêu thị Sách – Thiết bị trường học, nhưng cũng phải nghỉ vì “không đúng chuyên môn, không “đáp ứng” được công việc” như doanh nghiệp yêu cầu. Ra trường đã lâu không thể mãi ăn bám bố mẹ, chán nản, nhưng vẫn phải tìm nghề để sống, Nhung xin làm phụ việc cho một quán ăn sáng tại phường Thanh Bình với mức lương 800.000 đồng/tháng.

Lúc này, cả Diêng và Nhung đều nhận ra một điều, khi học nghề mà không hiểu gì về ngành, nghề mình theo học cũng như nhu cầu thị trường đang cần; không được tư vấn, định hướng thì quả thực thật khó tìm được việc làm ổn định, chứ chưa mơ đến chế độ đãi ngộ, lương, bổng…

Cần định hướng học nghề!


Trong vài ba năm trở lại đây, Trường Trung cấp Nghề tỉnh – đơn vị đào tạo đội ngũ lao động kỹ thuật chủ yếu cho tỉnh Điện Biên, chưa năm nào tuyển đủ chỉ tiêu tuyển sinh theo kế hoạch. Điều đáng nói hơn, là không ít ngành nghề đang được xã hội ưa chuộng, doanh nghiệp đến tận trường “đặt hàng”, nhưng không tuyển đủ số lượng ngay từ khâu tuyển sinh. Nói về vấn đề này, anh Nguyễn Văn Tuấn, Phó Phòng Đào tạo, Trường Trung cấp Nghề Điện Biên cho biết: Học sinh trong trường chiếm hơn 80% là con em đồng bào dân tộc thiểu số, từ vùng sâu vùng xa về học. Trong suy nghĩ của các em, đi học để làm “ông nọ, bà kia” chứ học nghề để xin vào làm công nhân kỹ thuật thì không muốn. Mặt khác, không ít học sinh học nghề theo phong trào, với tâm lý cứ được đi học là tốt, chứ chưa tìm hiểu ngành mà mình chọn có phù hợp với điều kiện gia đình, địa phương và cơ hội việc làm sau khi ra trường hay không?

Với mục đích giúp sinh viên hiểu hơn về ý nghĩa, tầm quan trọng và cơ hội học nghề - việc làm, nhiều năm gần đây, Trường Trung cấp nghề tỉnh liên tiếp tổ chức các buổi đối thoại, hội thảo giữa sinh viên và doanh nghiệp cần tuyển dụng trên địa bàn, để sinh viên hiểu hơn về giá trị của ngành học, cơ hội việc làm. Đây cũng là phương pháp tuyên truyền hiệu quả để học sinh ra trường nắm bắt được nhu cầu lao động của tỉnh, xu hướng các ngành nghề doanh nghiệp cần tuyển dụng. Đồng thời, để mỗi sinh viên trường nghề khi về địa phương là tuyên truyền viên giúp học sinh địa phương hiểu chọn các ngành, nghề đang đào tạo để xác định tư tưởng trước khi đăng ký học nghề.


Theo baodienbienphu.com.vn

Xem nhiều nhất