VPUB - Nâng cao chất lượng phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”
Dienbien.gov.vn - Trường tiểu học Him Lam, Thành phố Điện Biên Phủ được thành lập với mục tiêu giáo dục toàn diện nhằm phát triển nhân cách, trí tuệ, thể chất và kỹ năng sống cho học sinh. Những năm qua, triển khai thực hiện phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường đã không ngừng học tập, rèn luyện, phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục của trường, góp phần vào sự nghiệp đổi mới giáo dục của tỉnh.
Học sinh Trường tiểu học Him Lam tham gia cuộc thi Giao lưu Olympic tiếng Anh trên mạng.
Năm học 2019 - 2020, trường có 30 lớp với 1.110 học sinh. Trong đó, học sinh dân tộc có trên 270 em, chiếm tỉ lệ 24,8%, toàn trường có 54 cán bộ giáo viên. Thời gian qua, triển khai thực hiện các nhiệm vụ, kế hoạch đề ra, Ban giám hiệu nhà trường đã làm tốt công tác quản lý, chỉ đạo chuyên môn sát với mục tiêu, phù hợp điều kiện tình hình thực tế của nhà trường. Theo đó, trường đề ra nội quy, quy chế chuyên môn chi tiết để giáo viên, học sinh nắm bắt và thực hiện. Đồng thời, tập trung tuyên truyền tới các bậc phụ huynh về mục tiêu giáo dục toàn diện của nhà trường thông qua các cuộc họp phụ huynh, công khai chất lượng niêm yết trên bảng tin, trên trang website của nhà trường. Phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh và các tổ chức, cá nhân nhằm thống nhất quan điểm, nội dung, phương pháp giáo dục giữa nhà trường, gia đình và xã hội nhằm huy động mọi lực lượng của cộng đồng tham gia chăm lo sự nghiệp giáo dục, xây dựng phong trào học tập và môi trường giáo dục lành mạnh.
Bên cạnh đó, để tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường thường xuyên được trau dồi trình độ chuyên môn, trường đã đẩy mạnh công tác bồi dưỡng tư tưởng, chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, phân công giảng dạy phù hợp năng lực của cá nhân. Đồng thời, Ban Giám hiệu tăng cường công tác dự giờ thăm lớp, tư vấn rút kinh nghiệm về nội dung, hình thức tổ chức, phương pháp dạy học cho giáo viên. Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, kịp thời động viên, khích lệ cán bộ giáo viên có nhiều thành tích, có nhiều cố gắng tham gia các hoạt động đạt hiệu quả.
Ngoài ra, nhận thức việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh đóng vai trò quan trọng trong hình thành nhân cách, bên cạnh những hoạt động học tập chính khóa, nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các buổi ngoại khóa để các em được giao lưu chia sẻ, rèn kĩ năng sống. Từ năm học 2018 - 2019 đến nay, nhà trường đã thành lập các câu lạc bộ Toán, Tiếng Việt, Âm nhạc, Thể dục thể thao…để những học sinh có cùng niềm đam mê, cùng chung sở thích có môi trường được học hỏi, rèn luyện phát triển năng lực bản thân. Đồng thời, khuyến khích học sinh tham gia các cuộc thi, giao lưu (Giao lưu toán tuổi thơ, giao lưu Olympic tiếng Anh, thi viết chữ đẹp,…) để phát triển tư duy, năng lực học tập.
Cô Đinh Thị Thanh Nhàn - Hiệu trưởng Trường tiểu học Him Lam cho biết: Với những giải pháp tích cực được triển khai qua các năm học, trường tiểu học Him Lam đã từng bước nâng cao chất lượng dạy và học. Hàng năm, tỉ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học đạt từ 99,8% trở lên; hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%; có nhiều học sinh tham gia và đạt giải trong các cuộc thi Toán, Tiếng Anh qua mạng các cấp. Với những thành tích đó năm học, 2017 - 2018 trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 và kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3. Năm học 2018 - 2019, nhà trường được UBND tỉnh tặng thưởng cờ thi đua xuất sắc. Trong thời gian tới, trường tiếp tục không ngừng phấn đấu để khẳng định và nâng cao vị thế đối với sự phát triển giáo dục của tỉnh nhà./.
Trần Hà